Noter

I går hadde jeg gleden av å være med på å feire årets 31 uteksaminerte masterkandidater her ved IMV. Som i fjor var det stor bredde i oppgavetemaer, og det var svært interessant å få høre beskrivelsene av alle de ulike oppgavene. Det minner oss om den faglige bredden hos både studenter og ansatte ved vårt institutt. Bare se her: Andersen, Marthe Hagberg: Aftonland - en studie av forholdet mellom tekst, musikk og opplevd mening Berg, Marius: Ideer om transcendens og forløsning i Gerhard Schjelderups verker Brevik, Kristin: Barn og unges forhold til å spille på konserter Bræin, Sigurd Jovik: Balkan utenfor Balkan: Hvordan opplever nordmenn balkanmusikk sammenlignet med balkanere?...

Jeg gjengir her et innlegg jeg har skrevet til Ballade om noen av endringene vi gjør med undervisningen ved IMV: Etter oppslaget i Forskning.no tidligere denne uken har jeg fått mange spørsmål om det nå er slutt på noter ved Institutt for musikkvitenskap. Svaret er både ja og nei, og jeg skal her utdype dette. Gjennom alle år har partiturlesning og notebasert analyse vært inngangsporten til en musikk(vitenskapelig) utdannelse. Musikkforskningen har derimot i stor grad beveget seg vekk fra å bare studere musikk som noter, til å studere musikk som fenomen – som lyd, som bevegelse, som estetisk objekt, eller som psykologisk eller kulturell prosess....