Instituttleder Alexander Refsum Jensenius

35 nye mastergrader

Denne uken hadde vi årets kandidatlunsj ved IMV, hvor alle som er ferdig med sin masteroppgave i løpet av det siste året var invitert. Vi hadde totalt 35 avlagte mastergrader det siste året, som antagelig er rekord for instituttet. Dette høye tallet er selvfølgelig gledelig for instituttet, og ikke minst for studentene som nå har fått sine grader og er på vei ut i jobb. Da jeg satt og hørte på alle kortpresentasjonene av disse masteroppgavene, ble jeg på ny slått av den store bredden i temaer som studentene har skrevet om....

June 14, 2013 · 3 min · 618 ord · ARJ
Instituttleder Alexander Refsum Jensenius

Populærmusikk og kjønn

Denne uken hadde jeg gleden av å åpne og være med på første dag av Symposium om populærmusikk og kjønn ved IMV, organisert av forskningsprosjektet Populærmusikk og kjønn i en transkulturell kontekst ledet av Professor Stan Hawkins. Prosjektet beskriver seg selv slik: Forskningsprosjektet vil undersøke hvordan de kulturelle aspektene ved musikken påvirker våre forestillinger om kjønn. Fokus er på musikk som en kjønnet aktivitet, og prosjektet vil gjennomføre en rekke case-studier, både nasjonalt og internasjonalt....

June 7, 2013 · 2 min · 278 ord · ARJ
Instituttleder Alexander Refsum Jensenius

Et fremragende musikkstudium

Denne uken passerte jeg 100 dager som instituttleder, en milepæl som er behørig omtalt innen ledelseslitteraturen. Ikke så mye fordi man har rukket å gjøre så fryktelig mye i løpet av 100 dager, men fordi det er en tid hvor man selv som leder har begynt å få litt oversikt over helheten, samtidig som organisasjonen har begynt å venne seg til en ny leder. Det har vært en spennende tid, og jeg vil her kort oppsummere noen tanker om de føreste 100 dagene....

May 10, 2013 · 3 min · 585 ord · ARJ
Instituttleder Alexander Refsum Jensenius

Et fremragende musikkstudium

#imv #blogg #done Denne uken passerte jeg 100 dager som instituttleder, en milepæl som er behørig omtalt innen ledelseslitteraturen. Ikke så mye fordi man har rukket å gjøre så fryktelig mye i løpet av 100 dager, men fordi det er en tid hvor man selv som leder har begynt å få litt oversikt over helheten, samtidig som organisasjonen har begynt å venne seg til en ny leder. Det har vært en spennende tid, og jeg vil her kort oppsummere noen tanker om de føreste 100 dagene....

May 10, 2013 · 3 min · 591 ord · ARJ
Instituttleder Alexander Refsum Jensenius

Musikkteknologidagene 2013

Årets utgave av Musikkteknologidagen(e) 2013 var i år viet en pågående SAK-prosess (samarbeid, arbeidsdeling og konsentrasjon) om musikkteknologiens plass i høyere utdanning, forskning og utvikling i Norge. I denne sammenhengen definerer vi musikkteknologi bredt, som en samlebetegnelse for fagretninger hvor musikk og teknologi på forskjellig måte spiller sammen. Det som kjennetegner dagens aktivitet innenfor musikkteknologifeltet i Norge, er at den har vokst frem mer eller mindre tilfeldig, avhengig av enkeltpersoners entusiasme og institusjonenes skiftende prioriteringer....

May 10, 2013 · 2 min · 396 ord · ARJ
Instituttleder Alexander Refsum Jensenius

Musikk og matematikk

Hva har musikk og matematikk felles? For et halvt års tid siden jeg ble spurt om å holde en forelesning om nettopp musikk og matematikk ved Det Norske Videnskaps-Akademi, og i går holdt jeg forelesningen Klingende tall: Matematikkens plass i musikalsk lyd, struktur og form. Det er jo interessant å se at temaet musikk og matematikk har blitt aktualisert i den senere tid, blant annet med diskusjonen om estetiske fag “stjeler” tid fra matematikk....

April 19, 2013 · 3 min · 632 ord · ARJ
Instituttleder Alexander Refsum Jensenius

NIME-konferansen 2013

Denne uken har jeg vært på konferanse i Sør-Korea, nærmere bestemt 13th International Conference on New Interfaces for Musical Expression. Dette er en av de største musikkteknologikonferansene, som årlig samler 300-400 deltagere fra hele verden. Jeg hadde tre forskjellige roller på konferansen, som vanlig NIME-deltager, som NIME-leder, og som IMV-leder, og i dette innlegget skal jeg gi et lite innblikk i disse tre rollene. Men først en liten video, for å gi en smakebit av hva dette egentlig dreier seg om:...

April 19, 2013 · 3 min · 479 ord · ARJ
Instituttleder Alexander Refsum Jensenius

Bruk av video i møter og undervisning

Videomøter og videoundervisning er i vinden om dagen, og buzz-ord som “podcasting”, “screencasting” og “MOOC” popper opp i mange sammenhenger. I denne bloggposten skal jeg skrive litt om hvordan jeg ser for meg bruken av video ved IMV. Direkte videokommunikasjon Den mest tradisjonelle måten å bruke video på er ved å sette opp en direkte videolinje fra punkt-til-punkt. Dette kan brukes både til møter og til undervisning. Det finnes spesialløsninger for slikt, blant annet har UiO egne videorom som kan bookes, og Grønt UiO har både en blogg med nyheter og det tilbys hjelp for å komme igang....

March 22, 2013 · 5 min · 931 ord · ARJ
Instituttleder Alexander Refsum Jensenius

Prosjektet Norsk musikkarv

De første ukene som instituttleder har i stor grad gått med til å få en oversikt over alt som skjer ved instituttet, inklusive forskningsprosjekter. Jeg vil i en serie med blogginnlegg ha korte presentasjoner av disse prosjektene, og i dag er det tid for Norsk musikkarv. Som det står på prosjektets nettsider: Musikkarvprosjektet er en stor satsing på vern, digitalisering, forskning, edisjon og publisering av musikken etter vesentlige norske komponister....

March 8, 2013 · 2 min · 261 ord · ARJ
Instituttleder Alexander Refsum Jensenius

Musikkvitenskap og IKT-forskning

#imv #blogg #done Tall sier jo som kjent ikke alt, men kan allikevel være interessante som et utgangspunkt for videre diskusjon og analyse. Jeg har derfor brukt litt tid på å sette meg inn i regnskaper, budsjetter og rapporter denne uken. Dette er nok ikke så interessant for folk flest, men nøkkeltallene, her eksemplifisert med året 2011, sier ihvertfall litt om størrelsen på instituttet: Publikasjonspoeng 24 Masterprogram 1 Bachelorprogram 1 Emner 68 Faste vitenskapelige årsverk 18,9 Stipendiater 11,1 Administrative årsverk 8 Budsjett 38 millioner Ekstern finansiering 24% Forskningsprosjekter med ekstern finansiering 7 Er IMV stort eller lite?...

March 1, 2013 · 3 min · 591 ord · ARJ